Unidad de Diabetes Pediátrica. Servicio de Pediatría. Hospital Ramón y Cajal.

DESCRIPCIÓN.

Los profesionales sanitarios que trabajan con niños y adolescentes con diabetes se encuentran con frecuencia con problemas diferentes a los de la diabetes del paciente adulto. Dada la singularidad de este cuidado es imprescindible dotar al personal sanitario educador en diabetes de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para el cuidado de este grupo de población con diabetes.
La edad pediátrica abarca periodos de la vida muy diferentes desde el lactante hasta el adolescente, teniendo cada grupo de edad unas características específicas que deben ser tenidas en cuenta por parte del personal sanitario para obtener un adecuado control de la enfermedad preservando una buena calidad de vida así como una óptima integración social y escolar de cada paciente.
La diabetes pediátrica engloba diferentes tipos de diabetes que van a precisar distintas actitudes terapéuticas por lo que estas deben ser conocidas por los educadores en diabetes.

OBJETIVOS GENERALES.

Capacitar a los profesionales sanitarios, con dedicación en el cuidado del niño con diabetes, en los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la educación y motivación de los pacientes con diabetes en edad pediátrica (niños y adolescentes).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA FORMACIÓN.

• Aprender el manejo en nuevas tecnologías.
• Aprender el manejo de la educación integral del niño con diabetes.


• PROPORCIONAR LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS NECESARIOS PARA LA IMPLANTACIÓN DEL TRATAMIENTO CON BOMBAS DE INFUSIÓN CONTINUA DE INSULINA Y DE SENSORES DE MONITORIZACIÓN CONTINUA DE GLUCEMIA.

METODOLOGÍA.

El profesional de enfermería y medicina obtendrá los conocimientos necesarios mediante la realización de una jornada laboral teórico-practica tutorizada por el educador responsable de la Unidad de Diabetes Pediátrica junto al médico diabetólogo pediátrico, con los medios disponibles en dicha Unidad de Diabetes.

CONTENIDOS.

• Conocimientos en la realización de la entrevista con el paciente.
   1. Empatía
   2. Lenguaje no verbal
   3. Lenguaje verbal
• Proporcionar los conocimientos teóricos de la patología.
• Enseñanza en la captación de sangre para una adecuada técnica de obtención de la glucemia capilar (valoración de las diferentes zonas de punción, rotación de zonas.....)
• Enseñanza de la fisiología de la secreción de la insulina.
• Tipos de insulina disponibles en la práctica diabetológica (análogos de acción rápida y lenta, insulina regular..)
• Actuación teórica y real de cada tipo de insulina en el organismo.
• Sistemas de administración de insulina (plumas de insulina, jeringas, bombas de infusión continua...) y su técnica
• Zonas de administración y rotación de las zonas de inyección.
   * Absorción en la insulina dependiendo de las zonas de inserción
   * Factores que influyen en la absorción de la insulina
• Proporcionar los conocimientos necesarios para la realización de una dieta saludable.
   1. Dieta adecuada para cada edad
      • Contenido calórico
      • Proporción de los distintos principios inmediatos
      • Limitación de la grasas
      • Cálculo de la cantidad de hidratos de carbono medido en raciones de 10 gr.
   2. Reparto de la dieta
   3. Adecuación del aporte insulínico según glucemia e ingesta.
• Tipo de ejercicio:
   Actividad recomendable y no recomendable
   Ajuste de la ingesta al ejercicio
   Ajuste del aporte insulínico
• Tratamiento de la hipoglucemia leve y grave.
• Tratamiento de la hiperglucemia con dosis correctoras de insulina utilizando el índice de sensibilidad.
• Prevención y tratamiento de la cetosis.
• Ajuste del tratamiento ante la enfermedad aguda
• Ajuste del tratamiento en los viajes.
• Bases del tratamiento con bombas de infusión continua de insulina.
• Enseñanza en las técnicas educativas específicas para el inicio del tratamiento con BICI con capacitación práctica en el uso de bombas.
• Enseñanza teórica y práctica para la monitorización continua de insulina

DESTINATARIOS DEL PROGRAMA.

Personal sanitario con dedicación especial en diabetes que trabaje en Castilla-La Mancha.

RECURSOS.

HUMANOS:

• Enfermera educadora:
   Mª ÁNGELES ÁLVAREZ

• Pediatras- diabetólogos:
   Dra. RAQUEL BARRIO
   Dra. MILAGROS ALONSO

• Psicólogos de la Unidad de Diabetes

MATERIALES:

• Hospital de día pediátrico
• Consulta enfermera educadora
• Consulta de Diabetes Pediátrica
• Aula del Servicio de Pediatría

TIEMPO DE REALIZACIÓN.

A establecer en el Servicio de Pediatría.

EVALUACIÓN.

Al finalizar cada periodo de formación el equipo diabetológico realizará una evaluación de los conocimientos teórico-prácticos adquiridos.

Unidad de Diabetes Pediátrica.